7. スキルを磨いて上司を超える 自分のスキルを高めれば、上司に頼らずに仕事ができる 。 いずれ転職する場合も、自分の市場価値を高めることが重要。 ★実践例 言語聴覚士としての専門知識を深め、学会発表や論文執筆に力を入れる。外部のセミナーに参加し、病院以外でも通用するスキル...

5. 上司の上司に相談する 直属の上司が頼りにならない場合、そのさらに上の人に相談 する。 ただし、 相談の仕方を間違えると「告げ口」と捉えられる ので注意。 ★実践例 「〇〇の件について、私はこう考えているのですが、上司から指示された内容と異なります。この場合、どのように...

3. 記録を残す（証拠を確保する） メールやLINEなど、文章として残る形でやりとり する。 会話の内容も メモを取り、後でまとめる 。 あまりに理不尽な指示は、 録音やスクリーンショットで記録 （違法にならない範囲で）。 ★実践例...

【実践編：嫌いな上司との関係を改善・回避する10の戦略】 1. 必要以上に関わらない（距離を取る） 上司と関わる回数を減らすことで、ストレスを軽減 できる。 可能なら、メールやチャットを活用し、 直接のやりとりを減らす 。 不必要な会話や雑談には極力参加しない。 ★実践例...

【前提：上司のタイプを見極める】 まず、嫌いな上司のタイプを見極めることが重要です。 タイプごとに戦略を変えなければ、適切な対処はできません。 タイプ 特徴 適切な対処法 パワハラ上司 高圧的、怒鳴る、無理な要求 記録を残し、人事・労働基準監督署への相談を視野に入れる...

病院という環境は、一般企業と異なり、 専門職が多く、ヒエラルキーが明確 で、 さらに 感情が絡む人間関係が発生しやすい 職場です。 特にリハビリ病院では、 医師、看護師、言語聴覚士（ST）、理学療法士（PT）、作業療法士（OT）など 多職種連携が求められるため、...

今後の言語聴覚士学びの場研究会のイベントです。 「簡単なことは簡単に」「難しいことも簡単に」 ⭐医療福祉の現場で知りたい社会保障制度の知識2025年3月20日20時 https://wix.to/Dsmr53n 🌟第1回明日から実践できるロゴジェンモデル（第1回は無料）2...

はじめに 2025年2月に実施された 第27回言語聴覚士国家試験 が終了した。 今年の試験はどのような特徴があったのか。 本記事では、 試験の傾向、注目すべき問題、合格に向けた学習戦略 について詳しく解説する。 試験の全体的な傾向 1. 臨床応用を重視した出題...

AI（人工知能）の進化は、医療やリハビリテーション分野に新しい風を吹き込んでいます。言語聴覚士（ST）の現場でも、AIは診断や治療を効率化し、患者一人ひとりに合わせた支援を提供する強力なパートナーとして期待されています。しかし、その一方で、AIにはできない「人間らしさ」こそ...

AI（人工知能）の進化が止まらない今、医療やリハビリテーションの世界にも新たな風が吹き込まれています。我々言語聴覚士の仕事にも、AIの力が少しずつ取り入れられ、診断や治療の方法が変わろうとしています。 しかし、AIが進化しても、人間である私たちにしかできないことがたくさんあ...

近年、AI（人工知能）の進化が著しく、医療やリハビリテーション分野でもその活用が急速に進んでいます。言語聴覚士（ST）にとっても、AIは業務を効率化し、患者により質の高い支援を提供する大きな可能性を秘めています。 AIが言語聴覚療法に与える影響 診断支援...

クノロジーが急速に進化し、 AIが医療やリハビリテーションの現場にも取り入れられる時代になりました。 言語聴覚士としても、AIを活用した診断支援や治療プログラムの開発、 遠隔リハビリテーションの導入など、新たなスキルや視点が求められています。...

連日40度近い＝異常災害→災害弱者（高齢者）の救急搬送これはコロナレベルの話ではないのでは？国は災害として対応　涼しいところの確保（ただしそこまで移動できないので、移動手段も確保）必要なのでは？自助の限界？　医療介護で栄養重視もいいけど、公衆衛生レベルで栄養の維持ではないのかな

ロゴジェン（聴覚的理解）セミナー終了。1年目のSTも参加していて、少しでも臨床の役に立てればと思います。次回は8月23日20時からロゴジェン（呼称　語想起）です。本日の内容は資料とともに動画配信もしています。リプライ　拡散お願いします。社会保障制度は8月12日身体障害者福祉...

本日はチーム医療論での「言語聴覚士について」 まずはグループに一人ずついる 言語聴覚学専攻学生から 看護　理学　作業の学生へプレゼン。 聞いていると 一生懸命「聴覚障がい」とか 「むせが」 「誤嚥が」 とそれなりに説明しているのか、 グループごとにプレゼン終わると拍手あり。...

アンメット　初回終了の感想 一言で言えば リハビリテーションと言語聴覚療法の教科書でした。 素晴らしいところ ①    失語症状の描写 ②    記憶障害の描写（エピソード記憶　意味記憶　作動記憶　前向性健忘と逆向性健忘の特徴） ③   ...

言語聴覚障害概論の授業 今日は1年生に言語聴覚概論の授業でした。 解剖？疾患？の中で、 失語症、高次脳機能障害、発達障害のガイダンスです。 普段あたりまえにヒトがしていることが 困難になることの難しさを動画を交えて 説明しました。 ただ一番伝えたかったことは、...

本日は色々ありました １限は社会保障制度の授業 言語聴覚学専攻　理学療法専攻　作業療法学専攻の2年生総勢約130名相手に 社会情勢交えながら「社会保障制度をリハ専門職が学ぶことの意義」についての講義 学生から授業後アンケートでは...

本日初めての相談‼️ STキャリア研究会を初めて約半月 この半月「こんなことやって意味あるのか」 「STのためになるのか」 と自問自答しながら、 「でも誰かがやらないと」 の一心でやってきました。 相談内容は＜臨床の患者さんに対してアプローチ方法＞でした。...

動画編集に悪戦苦闘しながら、 なんとか動画編集終了 このあとは会員サイト作成して 配信したいが wixがいうこと聞かない、、、